يکشنبه ۰۹ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 
طعم تلخ محرومیت؛
فریبرز درتاج، رئیس همایش بین‌المللی روانشناسی مدرسه، بیان کرد: بیشتر از یک میلیارد و ۶۰۰ میلیون دانش‌آموز در جهان بعد از بیماری کووید ۱۹ قادر به حضور فیزیکی در مدرسه نیستند و هیچ آموزشی نمی‌تواند جایگزین آموزش حضوری شود.
کد خبر: ۳۲۷۹۲۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۷
استاندارمازندران تاکید کرد
حسین زادگان گفت: باتوجه به اوج گیری کرونا تردد حدود ۴۰ هزار معلم برای آموزش کمتر از ۱۰ درصد دانش آموزانی که در مدارس حاضر می‌شوند، توجیه ندارد. با وجود شبکه شاد و مدرسه تلویزیونی، باید تصمیم گیری در خصوص تداوم آموزش حضوری به استان‌ها واگذار شود.
کد خبر: ۳۰۳۳۶۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۱۱
با وجود وعده‌های متعدد
کد خبر: ۲۹۸۶۷۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۱۷
استاد اپیدمیولوژی دانشگاه کالج لندن:
یک استاد تمام اپیدمیولوژی و بهداشت دانشگاه کالج لندن می گوید: مطالعات صورت گرفته در کشورهای انگلیس، ایرلند، فرانسه، فنلاند، استرالیا و سنگاپور نشان می دهد که انتقال ویروس کرونا از کودک به کودک در مدارس به ندرت صورت گرفته است.
کد خبر: ۲۹۸۶۵۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۱۶
احتمال تداوم آموزش با شاد؛
شبکه آموزش شاد، سامانه جامعی برای آموزش کلیه مقاطع در وزارت آموزش و پرورش است که در زمان کرونا، کلاسهای مجازی دانش آموزان در آن برگزار شد.نکته اینجاست استفاده از این شبکه به حدی رونق گرفت و نتایج آن مورد تایید مسئولان و کارشناسان آموزشی بود که در نهایت، تصمیم بر این گرفته شده است از شبکه شاد به صورت دائمی در کنار آموزش فیزیکی برای افزایش سطح کیفیت آموزش دانش آموزان استفاده شود.
کد خبر: ۲۷۵۳۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۲۲